Книга: Обществознание. Автор: Боголюбов, Жильцова, Матвеев. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по . Учебники 9 класса по английскому, истории и другие: бесплатно читать онлайн и скачать. Учебник; 9 класс. Мордкович А.Г. Учебники по обществознанию и праву. Боголюбов Л.Н. Учебник для 9 класса по обществознанию Боголюбова и др. Учимся читать юридич. Купить и читать: Обществознание, 9 класс, Боголюбов Л.Н. В книге рассматриваются вопросы политики и права. В предшествующих темах курса (8 класс) отмечалось, что общество имеет сложную структуру.

Календарно- тематическое планирование по обществознанию (9 класс) на тему: Календарно- тематическое планирование по обществознанию 9 класс . Директора по УР                          на заседании МО. Боголюбова  «Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Л. Н. Боголюбова», М. Обществознание. Лискова.

Учебное пособие по обществознанию с 5 - 11 класс, рабочие тетради, проверочные и. Обществознание. Учебник для 8 класса - Боголюбов Л.Н. Обществознание. Учебник для 9 класса - Кравченко А.И., Певцова Е.А.

Подробные ответы на вопросы, решебник и гдз к учебнику по обществознанию для учащихся 8 класса, авторов Л.Н. Боголюбов, Л.Ф. Иванова на 2016 . Рабочая программа по обществознанию 9 класс. Учебник: Боголюбов Л.Н., А.Ю.Лазебниковаи др. Обществознание : настольная книга учителя / Т. Скачать бесплатно Обществознание. Учебник для 9 класса. Боголюбов Л.Н. Данный учебник завершает курс обществознания для основной .

Содержание. Введение                                                                                                             2. Раздел I. Пояснительная  записка                                                                 4. Общая характеристика учебного предмета                                                4. Описание места учебного предмета, курса в учебном плане                         5.

Требования к уровню подготовки                                                                       8. Требования к результатам обучения и освоения содержания курса                                                                                                     9. Раздел II Основное содержание курса                                                              1. Раздел III Материально- техническое и учебно- методическое  обеспечение учебного предмета «Обществознание»                                          1. Раздел IV Календарно- тематическое планирование                                          1. Введение. Рабочая программа по обществознанию для основной школы 9 класс  составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); требованиями к результатам освоения основной образовательной  программы (личностным, метапредметным, предметным); основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, на основе авторской программы Л.

Н. Боголюбова  «Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. Л. Н. Боголюбова», М. Боголюбова  «Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников под ред.

Л. Н. Боголюбова», М. Москва); Сан. Пи. Н, 2. 4. 2. 2. 82. Санитарно- эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных  учреждениях» (утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации 2.

Боголюбов и др., рекомендованный МОН РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях в 2. Обществознание. Дополнительная литература: Поурочные разработки. Обществознание. Боголюбов, Е. Жильцова, А. Кинкулькин и др. Рабочие программы.

Обществознание. Предметная линия учебников под ред. Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Изучение обществознания в основной школе призвано создать условия для полноценною выполнения выпускником типичных для подростка социальных ролей; общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах; нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей; реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей; первичного анализа и использования социальной информации; сознательного неприятия антиобщественного поведения. Выпускник основной школы должен получить достаточно полное представление о возможностях, которые существуют в современном российском обществе для продолжения образования и работы, для самореализации в многообразных видах деятельности, а также об условиях достижения успеха в различных сферах жизни общества. Курс призван помогать предпрофильному самоопределению.

Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (основное общее образование), фундаментального ядра содержания общего образования. Она опирается на опыт создания курса обществознания для основной школы. Содержание основного общего образования по обществознанию представляет собой комплекс знаний, отражающих основные объекты изучения: общество и его основные сферы, положение человека в обществе, правовое регулирование общественных отношений. Помимо знаний, важными содержательными компонентами курса являются: социальные навыки, умения, совокупность моральных норм и гуманистических ценностей; правовые нормы, лежащие в основе правомерного поведения.

Не менее важным элементом содержания учебного предмета «Обществознание» является опыт познавательной и практической деятельности, включающий работу с адаптированными источниками социальной информации; решение познавательных и практических задач, отражающих типичные социальные ситуации; учебную коммуникацию; опыт проектной деятельности в учебном процессе и социальной практике. Изучение обществознания в основной школе направлено на достижение следующих целей и задач: развитие личности в ответственный период социального взросления человека (1. Конституции Российской Федерации; освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина; формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической' и гражданско- общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношений; семейно- бытовых отношений.

Описание места учебного предмета, курса в учебном плане. Последовательность, предлагаемая в рабочей программе по обществознанию для основной школы, обусловлена, помимо учёта общих принципов отбора содержания и логики его развёртывания, также особенностями построения учебного содержания курса для школьников- подростков. Программа предусматривает выделение двух относительно самостоятельных этапов изучения курса, связанных между собой, с учётом возрастных особенностей учащихся. Содержание первого этапа курса (5—7 классы), обращенное к младшему подростковому возрасту, посвящено актуальным для растущей личности проблемам жизни человека в социуме.

Даются элементарные научные представления об обществе, о социальном окружении, Родине. Эти вопросы должны быть раскрыты через противопоставление добра и зла, справедливости и несправедливости. Основой содержания являются моральные и правовые нормы.

Это создаст условия для единства обучения и воспитания, определяющего нравственные ориентиры, формирующего образцы достойного поведения. На втором этапе курса для старших подростков (8—9 классы) все его содержательные компоненты (социально- психологические, морально- этические, социологические, экономические, правовые и т. Тема «Политика» дает обобщённое представление о власти и отношениях по поводу власти, раскрывает роль государства, возможности участия граждан в управлении делами общества. Заключительная тема «Право», на которую отводится наибольший в 9 классе объём учебного времени, вводит учащихся в сложный и обширный мир права и закона.

Часть уроков посвящается вопросам теории права, другая — отраслям права. Garmin Oregon 450 Инструкция По Эксплуатации Скачать Бесплатно. Особое внимание уделено элементам конституционного права. Рассматриваются основы конституционного строя РФ, федеративного устройства РФ, государственного устройства РФ, а также механизм реализации и защиты прав и свобод гражданина РФ.

Учащимся предъявляются в определённой мере систематизированные знания о праве. Изучение содержания курса по обществознанию в основной школе должно осуществляться во взаимосвязи с содержанием программ дополнительного образования, деятельностью детских общественных организаций, реальной жизнью школьного коллектива. Одной из задач этой работы выступает создание иммунитета и формирование нетерпимости к правонарушениям, наркомании, другим негативным явлениям. Достижение поставленных целей, успешное овладение учебным содержанием данного предмета предполагают использование разнообразных средств и методов обучения.